El papel de la educación superior y la construcción de pensamiento

Los cambios en la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) del Ecuador, conjuntamente con otros que ha habido en la educación secundaria y básica, han abierto el debate sobre cuál debe ser el papel de la educación superior frente, por un lado, a las exigencias mercantilistas que crean nuevas áreas de investigación; por otro lado, la exigencia social de conocimientos para la superación de obstáculos; háblese de una ética de la epistemología. Cabe recalcar la importancia del análisis de las ideologías que sustentan los cambios en las instituciones educativas, cuáles son sus intenciones y alcances; a la vez, descubrir cuál es el rol de las y los estudiantes universitarios frente al desafío que representa la competencia por los títulos y diplomas, ¿Es una búsqueda para aumentar el conocimientos o mejorar el la situación económica? Pero más importante aún ¿Tenemos opción?